....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Schlagwörter:FH|KISDFreelanceIdentitätInfografikInterfaceKonzeptionOnlinePrintText
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
PROJEKTE
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
BLENDED STUDIES
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
SCHULEN ANS NETZ
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
PETROM S.A.
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
LUXEMBURGER TEAM
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
VON WEGEN NIX ZU MACHEN
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
LÄNDERVERGLEICH
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
360° NEWS
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TRAFOSTATION
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
MATERIAL/MATERIELL
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
BLENDED STUDIES - KONZEPTE FÜR EINEN SINNVOLLEN EINSATZ VON DIGITALEN MEDIEN IM STUDIUMALLTAG
 FH|KISD  Interface  Konzeption  Online  Print  Text
LUXEMBURGER TEAM
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
LUXEMBURGER TEAM - CORPORATE DESIGN
 Freelance  Identität  Interface  Online  Print  Text
VON WEGEN NIX ZU MACHEN
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
VON WEGEN NIX ZU MACHEN - EIN BUCH FÜR WELTVERBESSERER
  FH|KISD  Print  Text
MATERIAL/MATERIELL
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
MATERIAL/MATERIELL - EINE GEGENÜBERSTELLUNG
 FH|KISD  Print  Text
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

*Portfolio von Heike Sinn (Dipl.-Des.) | mail@eskima.de | © 2005-2011 | Alle Rechte vorbehalten. | Google Analytics in use.

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................